“強基礎、出時(shí)效” 打造學(xué)習型財務(wù)隊伍
為了更好的實(shí)現財務(wù)管理職能,能對業(yè)務(wù)做到事前控制、事中跟蹤檢查、事后嚴格把關(guān),敢于擔當的財務(wù)人員專(zhuān)業(yè)水平的高低起到了決定性的作用。財務(wù)部制定內部提升計劃,成立內部學(xué)習小組,以常態(tài)化學(xué)習為核心,以理論與實(shí)踐相結合為基礎,以基層檢查指導為交流紐帶,為財務(wù)人員建立交叉立體的全方位學(xué)習機制,打造學(xué)習型財務(wù)隊伍。積極組織部門(mén)人員參加黨的理論學(xué)習,認真參與黨史與三更學(xué)習教育主題。
一是外部培訓學(xué)習交流機制。財務(wù)部在制定內部交流學(xué)習機制的同時(shí)兼顧對外的交流學(xué)習,積極參加上級單位組織的外部培訓學(xué)習,組織部門(mén)核心崗位員工和項目財務(wù)負責人參加中國會(huì )計師協(xié)會(huì )等機構舉辦的專(zhuān)項財務(wù)培訓,提升公司綜合財務(wù)能力。
二是基層檢查學(xué)習交流機制。檢查分子公司或項目的制度執行情況、內部控制情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,同時(shí)將八項規定,財務(wù)人員十大準則等政策進(jìn)行傳達講解,要求財務(wù)人員撰寫(xiě)個(gè)人的項目財務(wù)檢查報告,反饋到被檢查的項目財務(wù),項目根據檢查報告進(jìn)行整改落實(shí),區內項目酌情進(jìn)行二輪復查整改成果,區外項目以《整改落實(shí)情況報告》線(xiàn)上反饋整改情況。
三是每周一堂課學(xué)習交流機制。以課程的方式對崗位專(zhuān)員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識講解,并安排3位學(xué)員對上周所學(xué)的知識進(jìn)行總結,且分享學(xué)習重難點(diǎn),同時(shí)課上還將黨史教育和廉潔學(xué)習融入其中,強調財務(wù)部全體人員提高政治站位,統一思想,廉潔自律,要將學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事融入到日常的工作。
四是每天一打卡的學(xué)習督促機制。每日在打卡群報送今日視頻、課本、習題等學(xué)習情況,并要求每人每月根據自己的學(xué)習情況寫(xiě)一篇學(xué)習總結,積極主動(dòng)地強化自身業(yè)務(wù)能力,適應公司變革形勢,不斷突破自我,提升綜合管理能力,從而打造一支士氣高漲、作風(fēng)優(yōu)良、職業(yè)素養過(guò)硬的財務(wù)隊伍,促進(jìn)公司高質(zhì)量、可持續的發(fā)展。
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